동양과 서양, 세상을 바라보는 서로 다른 시선 ‘생각의 지도’/080703

- 리처드 니스벳 / 최인철

- 김영사 / 040401

- 나에게 내가 취득, 습득하는 온갖 지식은 상당 부분이 건축과 관련되어 수렴한다.

내가 공부하는 분야여서? 아니면 건축이 인문, 사회학까지도 아우르는 종합예술이어서? 이 책 또한 건축과는 관계가 없지만 나는 이 책을 읽으면서 희망한 바는 동서양간에 건축에 접근해가는 과정에 있어서 그 근원을 알고, 올바른 건축의 지향점을 찾고자 하려고 생각하였다. 물론 내가 얻고자하는 부분을 이 책 내용을 통해 건축에 적용하는 것은 쉽지 않아서 아직도 계속 고민 중이다. 그럼 전체적인 책의 내용을 살펴보자.

-      1. 동양의 도와 서양의 삼단 논법

개인의 자율성 중시(사물의 본질) – 서양

개인의 관계를 중시(사물의 관계) – 동양

-      2. 동양의 더불어 사는 삶, 서양의 홀로 사는 삶

서양인은 독립된 개체로 자신을 파악하며 동양인은 관계속에서 자신을 파악한다. 이는 독립성과 상호의존성으로 구분될 수 있으며, 이런 차이는 회의 진행의 모습에서도 발견할 수 있다. 서양은 주로 논쟁을 통해 결론을 얻으며, 동양은 타협을 통해서 결론을 얻는다. 동양의 중용이라는 개념도 이것의 하나이다.

-      3. 전체를 보는 동양과 부분을 보는 서양

‘세상은 단순하고, 따라서 어떤 일을 성취하기 위해서는 그 일 자체에만 신경쓰면 된다.’ 세상을 통제하려는 서양의 관점

‘세상은 복잡하고 세상사는 예측할 수 없이 자주 바뀐다.’ 세상에 적응하려는 동양의 관점

동양의 순환론과 서양의 직선론 – 원적인 세계관(세옹지마)과 직선적인 세계관

-      4. 동양의 상황론과 서양의 본성론

사건에 대해서 동양은 상황적인 맥락을 통해 그 내용을 알고자 하지만 서양은 사건의 주체가 가진 속성으로 사건을 결론짓는다. 동양에도 성선설, 성악설 등 인간의 본성에 대한 탐구가 있었지만, 이들 역시 사람은 자라면서 환경에 의하여 변한다는 관계.상황론적인 모습으로 결론을 짓는다.

-      5. 동사를 통해 세상을 보는 동양과 명사를 통해 세상을 보는 서양

언어의 차이에서 기인하는 동서양의 차이를 설명하였다. 물론 언어의 차이만으로 동서양을 설명할 수는 없지만, 언어의 차이 또한 한가지 요인이다. 언어의 차이 중에서도 특히 문법적인 구조가 영향을 끼치는 듯 하다.

-      6.논리를 중시하는 서양과 경험을 중시하는 동양

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